agradeciendo de antemano al profesor Fernando Restrepo por brindarnos su conocimiento en el campo de la informática, haciendo de esta una clase agradable y practica.
lunes, 15 de noviembre de 2010
FINALIZACION DE LAS CLASES S.I.G
se asigno el trabajo final de la materia de sistemas de información gerencial, el cual consiste en realizar una tabla de amortización de un préstamo de 12.450.000 que se pagara en 36 meses con una tasa de interés del 32% e.a. Este trabajo se debe entregar antes del día 20 de noviembre, en este trabajo se debe aplicar todas las formulas matemáticas y formulas lógicas vistas en excel avanzado.
agradeciendo de antemano al profesor Fernando Restrepo por brindarnos su conocimiento en el campo de la informática, haciendo de esta una clase agradable y practica.
agradeciendo de antemano al profesor Fernando Restrepo por brindarnos su conocimiento en el campo de la informática, haciendo de esta una clase agradable y practica.
excel 5
En esta clase debíamos diseñar una hoja de cálculo que muestrara los consumos de cemento de los diferentes municipios del Quindío durante los años 2008 y 2009.
Una vez que tengamos la hoja,debemos generar los siguientes gráficos:
- Gráficos de columnas que compare el consumo de cada municipio en cada año (no incluir los totales).
- Gráfico de columnas apiladas que muestre el consumo total de cemento en cada municipio durante los dos años.
- Gráfico combinado que muestre comparativamente el consumo de cada municipio por años (en columnas) y los consumos medios (en líneas).
EXCEL 4
En esta clase debiamos crea un hoja de calculo en la cual se mostrara que personas ganaban reloj, agenda o premio extra con los siguientes datos:
1) En la columna “$ GANADOS” calcular la cantidad ganada teniendo en cuenta si se han conseguido más de 50 puntos o no (tabla inferior).
2) En la columna “AGENDA” aparecerá “SI” en caso de que la persona en cuestión haya participado en el concurso 1, y “NO” en caso contrario.
3) En la columna “RELOJ” aparecerá “SI” en caso de que la celda correspondiente de la columna “AGENDA” sea "NO"; en otro caso, aparecerá “NO”.
4) En la columna “Premio extra” aparecerá “Viaje a Cartagena” en caso de que se hayan conseguido más de 100 puntos, y “Lástima otra vez será”, en otro caso.
2) En la columna “AGENDA” aparecerá “SI” en caso de que la persona en cuestión haya participado en el concurso 1, y “NO” en caso contrario.
3) En la columna “RELOJ” aparecerá “SI” en caso de que la celda correspondiente de la columna “AGENDA” sea "NO"; en otro caso, aparecerá “NO”.
4) En la columna “Premio extra” aparecerá “Viaje a Cartagena” en caso de que se hayan conseguido más de 100 puntos, y “Lástima otra vez será”, en otro caso.
EXCEL 3
El día 3 de noviembre continuamos con los ejercicios de Excel avanzado realizando dos ejercicios:
El primero consistía en crear una tabla con los datos correspondientes a las ventas y sueldos base de un grupo de comerciales, así como las comisiones establecidas en la empresa. Se desea elaborar un informe completo con los datos pendientes.
En el segundo con unos datos sobre importaciones y exportaciones españolas en los años referidos y medidos en millones de pesetas debíamos solucionar la hoja de cálculo usando las fórmulas necesarias,confeccionar un gráfico de barras, donde se compare el volumen de importaciones frente al de exportaciones en cada año, confeccionar un gráfico de sectores donde se muestre la proporción del volumen de importaciones frente al de exportaciones en el año 1998.
El primero consistía en crear una tabla con los datos correspondientes a las ventas y sueldos base de un grupo de comerciales, así como las comisiones establecidas en la empresa. Se desea elaborar un informe completo con los datos pendientes.
En el segundo con unos datos sobre importaciones y exportaciones españolas en los años referidos y medidos en millones de pesetas debíamos solucionar la hoja de cálculo usando las fórmulas necesarias,confeccionar un gráfico de barras, donde se compare el volumen de importaciones frente al de exportaciones en cada año, confeccionar un gráfico de sectores donde se muestre la proporción del volumen de importaciones frente al de exportaciones en el año 1998.
EXCEL 2
El día 29 de octubre continuamos con el ejercicios de Excel avanzado terminando el ultimo ejercicio iniciado el dia 27 de octubre:
1. Calcular la media de cada una de las 3 pruebas realizadas. Este valor se situará justo debajo la columna correspondiente.
2. Añadir tres columnas más después de los datos del tercer test.
a. La primera columna (Resultado sin ponderar) será la media aritmética para cada tarjeta de los valores obtenidos en cada test.
b. La segunda columna (Resultado ponderado) corresponde con el criterio de cálculo indicado en la siguiente ecuación:
c. La tercera (Valoración) representa la calificación que se le da a la tarjeta en función del resultado ponderado obtenido:
i. EXCELENTE para puntuaciones mayores que 130
ii. ACEPTABLE entre 100 y 130
iii. BAJA CALIDAD con puntuación inferior a 100 puntos.
3. Ordenar las tarjetas según el valor obtenido en la columna Resultado ponderado.
4. Se creará una gráfica de tipo barras en tres dimensiones donde se muestren simultáneamente los resultados de los 3 test y el resultado ponderado de la mejor y la peor tarjeta. La gráfica se incluirá en la misma hoja que los datos.
5. Se creará una segunda gráfica de tipo líneas donde se representen simultáneamente los resultados sin ponderar y ponderados de todas las tarjetas que han obtenido la puntuación EXCELENTE o ACEPTABLE.
1. Calcular la media de cada una de las 3 pruebas realizadas. Este valor se situará justo debajo la columna correspondiente.
2. Añadir tres columnas más después de los datos del tercer test.
a. La primera columna (Resultado sin ponderar) será la media aritmética para cada tarjeta de los valores obtenidos en cada test.
b. La segunda columna (Resultado ponderado) corresponde con el criterio de cálculo indicado en la siguiente ecuación:
c. La tercera (Valoración) representa la calificación que se le da a la tarjeta en función del resultado ponderado obtenido:
i. EXCELENTE para puntuaciones mayores que 130
ii. ACEPTABLE entre 100 y 130
iii. BAJA CALIDAD con puntuación inferior a 100 puntos.
3. Ordenar las tarjetas según el valor obtenido en la columna Resultado ponderado.
4. Se creará una gráfica de tipo barras en tres dimensiones donde se muestren simultáneamente los resultados de los 3 test y el resultado ponderado de la mejor y la peor tarjeta. La gráfica se incluirá en la misma hoja que los datos.
5. Se creará una segunda gráfica de tipo líneas donde se representen simultáneamente los resultados sin ponderar y ponderados de todas las tarjetas que han obtenido la puntuación EXCELENTE o ACEPTABLE.
EJERCICIOS DE EXCEL AVANZADO 1
El día 27 de octubre empezamos a ver ejercicios de Excel avanzado realizando ejercicios:
EJERCICIO
Ventas del año 2009
Vendedor Trimestre 1 Trimestre 2 Trimestre 3 Trimestre 4
vendedor 1 1.500.000 2.000.000 1.850.000 2.100.000
vendedor 2 1.200.000 1.340.000 1.750.000 1.800.000
vendedor 3 1.460.000 1.700.000 1.900.000 2.000.000
vendedor 4 1.100.000 1.600.000 1.640.000 1.700.000
El ejercicio consistía en diseñar una hoja de calculo que reflejara los datos correspondientes a las ventas en pesos de cada vendedor en los distintos trimestres del año. para si obtener los siguientes conceptos
Ventas totales por trimestres
Ventas totales por vendedor
Media mensual de ventas por vendedor
Promedio de ventas por trimestre
lunes, 11 de octubre de 2010
FINALIZACIÓN DE LA BASE DE DATOS Y EXPOSICIÓN
Como tema de exposición tuvimos la evaluación y pronostico de los costos y los beneficios.
nos mostraron los beneficios tangibles e intangibles, los costos, aspectos a tener en cuenta en la evaluación, punto de equilibrio.
Ademas terminamos de crear la base de datos y usamos el asistente para crear consultas
nos mostraron los beneficios tangibles e intangibles, los costos, aspectos a tener en cuenta en la evaluación, punto de equilibrio.
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